Ученые доказали, что грудное вскармливание уменьшает риск нарушения обучаемости
Британские ученые из Университета Глазго установили, что грудное или комбинированное вскармливание младенцев в первые шесть недель жизни уменьшает вероятность развития проблем с обучаемостью и особых образовательных потребностей в будущем.
Об этом пишет журнал PLOS Medicine.
В рамках данного исследования специалисты собрали сведения об образовании и здоровье порядка 190 тысяч учащихся школ в Шотландии, начиная с 2004 года.
Отмечается, что подавляющее большинство детей (66,2%) в первые 6-8 недель жизни питались искусственными смесями, 25,3% были на грудном вскармливании, а 8,5% росли на смешанном типе питания.
Оказалось, что исключительно естественное вскармливание ребенка в будущем уменьшало вероятность возникновения трудностей с обучением на 20%, а вмешанное питание – на 10%.
Помимо прочего, отмечается благотворное влияние грудного вскармливания на эмоциональное развитие и возникновение проблемного поведения.
Также ученые заметили, что такие дети отличаются более крепким здоровьем и иммунитетом.
Ученые обращают внимание на то, что даже смешанное кормление или кормление грудью ребенка менее шести недель, рекомендованных ВОЗ, все равно имеют положительный эффект на развитие и обучаемость детей.
